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嚴長命看12年國教 10年後必然會撞牆

嚴長壽更質疑,少子化,照理前一%學術精英學生必然是減少,台大十多年前只有兩萬多學生,現在卻有三萬三千名,相較美國史丹福大學只有一萬七千名學生,台灣菁英真有那麼多?人人都要唸台大,念碩博士,未來都要做研究、當傳授?這根本不可能,必需有人蓋房子、開公車,各行各業都要有精英。

嚴長命因此投入強調「學中做、做中學」的嘗試教育。

他強調,哈佛大學傳授、「創新教父」克里斯汀生指出,任何教改要改變原有系統都很難,需用「特種軍隊」去翻轉傳統教授教養,諸如台東均一中小學、宜蘭華德福教學等實驗,就是希望在十二年國教的爭議中,有更多不同的嘗試。

嚴長壽指出,品質、公民、人文藝術三大素養,是最主要的,並且要有能思辯、能追問,又能解決問題的能力。

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各行各業都要培養菁英

嚴長命指出,今朝有五成的工作類型,例如臉書、LINE等網路衍生的許多工作,是過去十年沒有的,科技社會改變快速,有專家估量未來六十%的工作,是此刻想像不到的,傳統教育已很難因應將來需求。

傳統教育難因應將來工作

〔自由時報記者黃以敬、林嘉琪/專訪〕國中會考行將公布成就,今朝在偏鄉積極投入中小學實行教育的公益平台文化基金會董事長嚴長壽指出,將來有六成工作是目下當今想像不到的,家長不能再以本身曩昔經驗的「後照鏡」來看後代的將來,十二年國教如仍是計較分數、迷信明星黉舍,十年後必然會「撞牆」、學生更找不到出路。

現在大師談十二年國教,假如還只計較會考成績、計較逾額比序升學,卻沒真正思慮未來的國民要有什麼能力去因應轉變?最後只怕孩子、家長都輸,台灣的競爭力也會輸。

嚴長命感傷,台灣每次教育改造都像在「撞牆」、不斷輪迴,老是墮入學科升學迷思。

嘗試教育翻轉傳統


本文引用自: https://tw.news.yahoo.com/嚴長壽看12年國教-10年後-定會撞牆-221053511.html
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